туынды зат есім 10 мысал - негізгі зат есім 5 мысал [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Кітап, қалам, қарындаш. ІІ деңгей: Туынды зат есімдерді негізгі зат есімдерге айналдырып жаз. Іскер,жылқышы, ойыншық, сыйлық, өнерпаз 2. Сурет. Мысалы, зат есім заттың атын: адам, мектеп, табиғат; сын есім заттың сынын: жақсы, биік, қара, таза, үлкен; сан есім заттың санын: үш, жеті, елу, мың. Негізгі түбірден болған зат есімді негізгі зат есім деп атайды.: ыдыс, кілем, аяқ. Түбір сөздерге жұрнақ жалғану арқылы жасалған зат есімді. 1 (Интерактивті тақтадан негізгі және туынды зат есімдерге мысалдар көрсету). ІІІ. Ой толғаныс кезеңі. 1. Оқулықпен жұмыс. 1 жаттығу. Ребусты. Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім Сабақтың мақсаты: Білімділік: Зат есім туралы граматикалық ұғымдарын кеңейту. Сөйлем ішіндегі зат. Негізгі зат есім Негізгі зат есім 5 мысал Сабақтың мақсаты: білімділігі: зат есім туралы оқушылардың білімдерін бекіту. негізгі және туынды зат есім туралы түсінік беру, сөйлем ішінен зат. Негізгі зат есім. Тек түбірден жасалған зат есімдер. М: Отан, ер, есім, дос, жол, мал, ауыл Туынды зат есім Жалпы және жалқы есімге мысал келтіру 5. Деректі. Тағы қандай туынды зат есім болатын мамандық атауларын білесің? Дәрігер, жолшы, балташы, ісмер, кенші. 3 – жаттығу. Негізгі зат есімдерді бір қатарға. Зат есім Негізгі және туынды зат есімге мысал. 5 негізгі зат есім 5 туынды зат есімдерге мысал: қазақша-орысша сөздік. саналатын және саналмайтын зат. Зат есім Негізгі және туынды зат есімге мысал. 5 негізгі зат есім 5 туынды зат есімдерге мысал: қазақша-орысша сөздік. саналатын және саналмайтын зат. Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жасалуы. Дара және күрделі зат есімдер. Деректі, дерексіз зат есімдер. Қазақ тілі 6 сынып. Сабақтың мақсаты: Білімділік: тақырып бойынша білім беруі, медеу сәрсеке қаныш сәтбаев роман эссе онлайн оқу кеңейту. Ответ: 1- тапсырма Негізгі: сый, қалам, ағаш, өнер, су, балық, мұз, сиыр, көл, коньки, теңіз. Зат есім мағынасына қарай қалай бөлінеді? 5. Құрамына қарай қалай бөлінеді? 6. Жалпы және жалқы есімге мысал келтіру 7. Деректі және дерексіз зат есімдер. Cкачать: Қазақ тілі 3 сынып негізгі және туынды зат есім. Зат есім Негізгі және туынды зат есімге мысал. 5 негізгі зат есім 5 туынды зат есімдерге мысал: қазақша-орысша сөздік. саналатын және саналмайтын зат. Тағы қандай туынды зат есім болатын мамандық атауларын білесің? Дәрігер, жолшы, балташы, ісмер, кенші. 3 – жаттығу. Негізгі зат есімдерді бір қатарға. Зат есім. Заттың атауы. Ұғымның атауы. Құбылыстың атауы. Мысалы: ағаш өзге сөз таптарынан тиісті жұрнақтар арқылы туған туынды зат есімдер жатады.

тамақ өнеркәсібі қазақстан, тамақ өнеркәсібі дамыған елдер погода в байсерке на завтра, погода байсерке по часам шыны сынса не болады, сынап зияны погода макинск, яндекс погода макинск үнді мұхит алабы, үнді мұхиты бұғаздары

қол добы допты алып жүру [Читать далее...]

Допты алып жүру техникасы.допты еденге итеру үшін саусақтың допты дұрыс ұстап. орналасуын түсіндіріп көрсету,еденнен көтерілген допты уақытында тосып алу қажет кейін. Баскетбол ойыныныда допты алып жүру ережесін қолданып баскетбол ойынын ойнайды. Тілдік мақсат. Оқушылар: Баскетбол ойынында белгіленген мақсатқа қол жеткізеді,өзін-өзі дамытады,топпен. Буынынан ашылған саусақтар арқылы допты төмен итеріп алып жүреді, итеріс күші шынтақтың бүгіліп жазылуына байланысты болады. Допты алып жүруде ойыншы аяғын сәл бүгіп қозғалады, жан жанжағында болып жатқан жағдайды бақылау үшін денені тік ұстайды. Жүру жаттығулары: 1. Қолымыз жоғарыда аяқтың ұшымен жүру. 2. Қол желкеде өкшемен жүру. 3. Қолда аяғымызға тигізіп жүру. 4. Қол алда жартылай отырып. Сабақтын тақырыбы: Спорт ойыны «баскетбол». «Допты алып жүру», «кеуде тұсынан доп беру». Міндеттері. Допты төменгі және жоғарғы деңгейде алып жүруді жетілдіру. Допты ұстау және доп берудің. Оқушыларға спорттық ойындардың адам өміріне қажеттілігін түсіндіру 2. футбол ойынында допты алып жүру әдіс-тәсілдерін,техникасын жетілдіру. 3. оқушылардың жылдамдық, икемділік т.б. қасиеттерін дамыту. Өтетін орны: спорт алаңы Керекті құралдар: секундомер, ысқырық. Просмотрено: 0% Скачать материал ПОДБОР ОНЛАЙН-РЕПЕТИТОРА. Допты алып жүру техникасын меңгерту, жылдамдыққа, ептілікке баулу. Орында тұрып ұзындыққа секіру Дене шынықтыру. Оқушыларды ептілікке. Допты алып жүру. Сабақ мақсаты: Допты алып жүру техникасын меңгерту, жылдамдыққа, ептілікке баулу. Сабақтың типі: Жаңа білімді қалыптастьру Сабақтың әдісі: Жекелей және жалпы жұмыс жасау. Допты алып жүру техникасы.допты еденге итеру үшін саусақтың допты дұрыс ұстап. орналасуын түсіндіріп көрсету,еденнен көтерілген допты уақытында тосып алу. Допты иелену және қарсы әрекет техникасы. Допты билеу техникасының қабылдануына тосып алып, қолға беру, допты басқару және жүгіріс жатады. Жүру жаттығулары: 1. Қолымыз жоғарыда аяқтың ұшымен жүру. 2. Қол желкеде өкшемен жүру. 3. Қолда аяғымызға тигізіп жүру. 4. Қол алда жартылай отырып жүру. 5. Қол белде толық отырып жүру. 6. Допты алып журу және екі колмен. 6epv, кағып алу. 3.1 Допты алып жүру жаттығулары. а)Допты жерге серпі оң қолмен 10 метр. жерді жүріп өту. ә)Осы.


1887 жылы верныйда алматы болған жер сілкінісінің себептері мен зардаптарын зерттеген орыс ғалымы
құқық қорғау органдары қызметі
синема парк сан сити изумительный морис расписание сеансов
ахмет байтұрсынов тіл тағылымы кітабы
express аванс как оплатить

.
==============================================================

~~~~~ великий человек-паук вики ~~~~~

==============================================================
.